 |
| ما هو الإعلان التلفزيوني ؟ |
بحث عن الإعلان التلفزيوني :
محتويات البحث :
(1) مقدمة عن الإعلان التلفزيوني .
(2) مراحل الإعلان التلفزيوني .
(3) تأثير الإعلانات التلفزيونية .
(4) عناصر الاتصال التلفزيوني .
(5) الإعلان الإنسان .
(6) الإعلان التلفزيوني والاتصال الاعلاني .
(7) علاقة الإعلان التلفزيوني بالوسائط المتعددة .
مقدمة عن الإعلان التلفزيوني :
قد يكون التفلزيون من أهم الوسائل الإعلانية ، وذلك بسبب دخول التلفزيون عصر القنوات الفضائية ، والقنوات المتخصصة ، وامتداد الإرسال علي مدار الليل والنهار ، ويتميز التلفزيون أيضا بالجماهيرية الواسعة ، في خطابه جميع شرائح المجتمع ، واستحواذه علي المشاهدين من خلال الوسائل البصرية والسمعية .
ويتميز الإعلان التلفزيوني في أن المتلقي لا يحتاج إلى جهد كبير في عملية التلقي والاستقبال ، ويعد أيضاً الوسيلة الإعلامية الأكثر تطبيقاً للضرورات الخمس وهي جذب الانتباه وإثارة الاهتمام ، وخلق الرغبة ، والاستمتاع ، والحث علي الشراء . ( صادق ، 2012 )
مراحل الإعلان التلفزيوني :
يعتمد الإعلان التلفزيوني مجموعة من الجهود المتداخلة ، بحيث يحتاج إلى فريق عمل مكون من مبتكر الفكرة ، والكاتب ، والمخرج ، ومهندس الصوت ، ومهندس الديكور ، ومدير الإضاءة ، ومدير التصوير .
وتعتمد عملية الإعلان علي المراحل الآتية :
(1) مرحلة ما قبل الإنتاج :
وهي مرحلة إعداد الفكرة ، ورسم السيناريو ، واختيار فريق العمل .
(2) مرحلة الإنتاج :
وتخص تنفيذ الإعلان التلفزيوني ، وتعتمد هذه المرحلة علي المخرج بدرجة كبيرة ، لأنه يقود فريق العمل حتى يخرج فكرة الإعلان نجاح .
تأثير الإعلانات التلفزيونية :
قد أثبتت الدراسات أن التلفزيون يقدم للمتعلم مساهمات عديدة في مجال التكوين العلمي والاجتماعي والثقافي ، وإعطاء المشاهد رصيداً لغوياً وإحساساً يزيد من العمق الفكري لديه ، ويساعد في حل المشكلات اليومية ، وتنمية مهارات الإبداع لديه ، ويعد التلفزيون أداة لبث القيم والإحساس بالإنتماء الوطني ، وغرس السلوكيات الإيجابية ، وإشباع رغباته ، وحاجاته . ( زيدان ، 2000 )
وتؤثر الإعلانات التلفزيونية علي المشاهد بشكل كبير ، إذ لم تقتصر الإعلانات التلفزيونية علي ترويج السلع والمنتجات ، فقد أصبحت تروج الأفكار والمعتقدات والقيم ، كما أنها تنافس البرامج الثقافية والدينية والاجتماعية في تطوير شخصية المشاهد ، لا سيما أن الإعلانات التلفزيونية يتم تقديمها بصورة باهرة ، إذ تعمل علي جذب المشاهد واستمالته إلى المضمون الذي تسعي إليه . ( علاونة ، 2011 )
ومن المواصفات الفنية للإعلانات التلفزيونية التي تخدم العملية التعليمية أن يكون التصميم متوازناً ، ويتم تقسيم المسافات في التصميم بصورة مناسبة ، وأن يكون الإعلان متماسكاً واتجاه الإعلان من ناحية العناصر واضحاً ، والمضمون التعليمي ذات قيمة . ( العامري ، 2013 )
عناصر الإعلان التلفزيوني :
ويتضمن الإعلان التلفزيوني مجموعة من العناصر إذ الت يشترط أن يتضمن كل إعلان هذه المجموعة من العناصر ، وإنما يعود ذلك إلى نوعية الخدمة المعلن عنها وطبيعة الوسيلة الإعلانية المستخدمة .
ويمكن حصر العناصر الإعلانية في أربعة عناصر هي :
(1) العنوان :
وهو العنوان الرسمي وبوابة الدخول إلى الإعلان ويمكن أن يتضمن في بعض الحالات مجموعة من العناوين الفرعية لتساهم في توضيح العنوان الرئيس .
(2) الرسالة الإعلانية :
إذ تكون علي شكل فقرات حيث يتضمن الفقرة الرئيسة للإعلان المطلوب توصيلها إلى المستهلك ، وقد تتكون الرسالة الإعلانية من كلمة واحدة أو جمل أو صورة لخلق انطباع معين .
(3) العمل الفني :
وهو الدور الدرامي للفكرة الإعلانية ، والذي يستخدمها المصمم لإبراز مضمون الرسالة الإعلانية بشكل إخراجي مناسب قد يشمل التصوير الفوتوغرافي أو المساحات اللونية ، أو التعبيرات الفنية ، والعمل الفني يعمل علي إبراز الجوانب الفنية في التصميم .
(4) اسم المعلن والعلامة التجارية :
وتعد من العناصر الإعلانية الأساسية ، فهي أداة تعريف لصاحب الإعلان والشركة الممولة للإعلان ، وحفظ العلامة التجارية جزءاً مهماً من رسالة الإعلان ، ويعد هذا العنصر أداة ربط بين السلعة أو الخدمة واسم المعلن أو اسم المؤسسة . ( Agarwal , 2012 )
الإعلان والإنسان :
يعد الإعلان بمثابة حوار عقلي يتخذه المصمم بهدف الوصول إلى حلول خارجية لمشكلة التصميم ، ويعتمد علي التفكير المبني علي التكامل وتنظيم الخبرات السابقة ، واكتشاف الاستجابات الصحيحة ، فهي عملية داخلية تدفع إلى اتخاذ مسلك معين أثناء الانتقال من مرحلة التفكير إلى مرحلة التنفيذ ، حيث يقوم الإنسان ببناء عالم داخل علقه ثم يعيش فيه ، ويشير التفكير إلى السلوك الضمني ، أي النشاط غير المنظور الذي يحل محل الخبرة البديلة ، والتفكير لا يمكن أن يتم إلا إذا سبقته مشكلة ما تتحدى عقل الفرد ، وتحرك مشاعره ، وتحفز دوافعه ، وهنا يأتي دور الإعلان علي المساعدة علي بناء العالم الخاص في عقل الإنسان ليصبح السلوك الضمني الذي من خلاله يسعي إلى إشباع احتياجاته ورغباته . ( القليني ، 2007 )
ويسهم الإعلان إلى حد كبير في تكوين جو نفسي وحالة نفسية مختلفة لدي الأفراد ، ويجب أن يكون موضوع الإعلان متعلقاً في ذهن الفرد ومهيئاً لاستقبالها ، إذ يتعرض الفرد إلى العديد من مصادر المعرفة اليومية ، ومن هنا يولد التحدي أمام الإعلان لمخاطبة الفرد بما يريد الإعلان تقديمه ، ومحاربة المعرفة الموجودة عند الفرد ، والتي لا تواكب الخدمة التي يقدمها الإعلان ، وهذا التحدي يفرض علي الإعلان أن يكون جذاباً ومخاطباً للإحساس من خلال الكلمات المؤثرة ، فالإعلانات تعمل تبعاً لاعتبارات سيكولوجية ، لأن اللمسة الإيجابية تؤدي إلى التوقع بصورة آلية أن الخدمة المعلن عنها هي الأفضل حيث أن الرسائل الإعلانية تستقبل في معظم الأوقات دون وعي من الأفراد . ( العامري ، 2013 )
الإعلان التلفزيوني والاتصال الإعلاني :
تتأثر الإعلانات التلفزيونية بسيكولوجية الاتصال الإعلاني وذلك من خلال المراحل التي تمر علي المشاهد ويمكن حصرها بأربح مراحل ، هي :
(1) المرحلة الأولي ، وهي الوعي والانتباه :
ومن هنا يمكن التأثير من الناحية السيكولوجية للمشاهد من خلال التأثير باستخدام الألوان أو الصور أو الأصوات أو الأضواء ، وذلك وفقاً لمدى فكرة الإعلان من التأثير علي المشاهد من خلال جذب انتباهه ، وتسمي هذه المرحلة أيضا مرحلة النداء .
(2) المرحلة الثانية ، وهي الاهتمام :
وتعد مهمة هذه المرحلة استهواء المشاهد حتى تستمر المرحلة الأولي ، وهي الانتباه ، وتعتمد هذه المرحلة علي المثيرات الداخلية المرتبطة بشخصية المشاهد واهتماماته الخاصة ، ويعد الإيحاء مفتاح هذه المرحلة .
(3) المرحلة الثالثة ، وهي الرغبة :
تهتم هذه المرحلة في خلق الرغبة عند المشاهد لامتلاك شئ مفقود لديه ، هذه المرحلة تعمل علي ربط المثير بالحاجات عند المشاهد ، لتخلق عنده حالة من الميول نحو مضمون الإعلان .
(4) المرحلة الرابعة ، وهي السلوك أو الفعل :
تعد هذه المرحلة النتيجة المرغوبة للإعلان ، وهي مرحلة اتخاذ القرار ، وعلي الإعلان تحفيز المشاهد للقيام باتباع الشئ المعلن عنه ، وعندما يكون سلوك المشاهد سريعاً نحو الإعلان كما يعد ذلك الإعلان ناجحاً ومؤثراً من الناحية السيكولوجية علي المشاهد . ( Safko , 2012 )
علاقة الإعلان التلفزيوني بالوسائط المتعددة :
بعد اطلاعنا علي ماهية الإعلان التفلزيوني والوسائط المتعددة ، نجد علاقة تربط مفهوم الوسائط المتعددة بالإعلان التلفزيوني ، فالوسائط المتعددة التي تعد من مستحدثات التكنولوجيا ، هي أيضاً من مكونات الإعلان التلفزيوني ، وتتشكل العلاقة التكاملية بينهما من خلال شكل الإعلان التلفزيوني ومدى تأثيره علي المشاهد ، إذ يتمحور دور الوسائط هنا بأنها الوسيط بين فكرة الإعلان وحواس المشاهد . #3#
تعليقات